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社会 わたしたちの くらしとごみ 1 2 わたしたちの町では、ごみは（ ）種 しゅ 類 るい に 分 ぶん 別 べつ するきまりになっている。 分 ぶん 別 べつ を表にしてみよう。 自分の地 ち 域 いき のごみの分 ぶん 別 べつ 2 を調べよう 分 ぶん 別 べつ の種 しゅ第4学年社会科学習指導案 令和3年9月29日（水）第5校時 津野町立葉山小学校4年15名 指導者 井上寛太 1．単元名 地域で受けつがれてきたもの小学社会4教育出版 2．単元について （1）児童の実態 本学級の児童は、社会科の学習に対して意欲的に取り組んでいる社会科学習帳3・4年（下） 水道使用量調べプリント（家庭の水道使用量調べ に使用できます 社会科見学のしおり：3年生「ジャスコ＆消防署」（wordで作成） ごみのゆくえ よろしく ファンファン Nhk For School 4年生 社会 ごみ調べ